Menurut model Nested ini, dalam satu
materi pelajaran atau bidang studi, satu topik bahasan diarahkan untuk
menguasai beberapa kemampuan atau keterampilan, seperti keterampilan
berpikir (intelektual), keterampilan sosial, keterampilan memahami
konsep dasar, kemampuan membuat grafik organisasi..
Semua materi inti pembelajaran pelatihan dirancang agar peserta didik
memiliki kemampuan dalam aspek berpikir, sosial dan keterampilan. Pada
materi keterampilan teknis pembuatan produk kemampuan berpikir dituntut
ketika peserta didik belajar bagaimana menganalisis pasar dan kebutuhan
konsumen serta strategi pemasaran. Kemampuan sosial, bahwa dalam
pembuatan produk usaha merupakan proses melibatkan banyak orang dari
hulu sampai hilir, kemampuan sosial sangat diperlukan dan harus dikuasai
oleh peserta didik.
No comments:
Post a Comment